Le projet « Mille et une NUITS pour conter le musée » a été sélectionné (en 2021) au niveau académique pour le prix de l’audace artistique et culturelle. Cette distinction récompense et valorise un travail d’équipe et démontre que tous les élèves peuvent avoir de l’appétit pour goûter leur langue maternelle et croquer les mots comme des fruits.

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Lire l’article d’Emmanuel Freund paru sur le site de l’Académie de Dijon (EAC en actions)

Un point commun à ces professeurs : ils étaient tous les trois présents à mon atelier d’écriture créative lors du XXIème congrès des professeurs de français du brésil à Aracaju.

Partenaire de ce congrès l’École des métiers Dijon Métropole a, avec son centre de ressources multimédias, mit en scène dans ce guide méthodologique les fiches didactiques de mon atelier source et sa réappropriation par l’université de Sao Paulo.

Ce dossier a été publié dans le réseau des professeurs de français de l’Institut Français « IFprofs » .Il sera prochainement diffusé sur le site de la fédération brésilienne des professeurs de français.

Rémise du dossier à Jean Louis Chiss, professeur en sciences du langage et didactique du français à l’université Sorbonne Nouvelle Paris 3. Directeur de l’UFR (faculté) « Littérature, Linguistique, Didactique ». Membre de l’équipe de recherche DILTEC (didactique des langues, des textes et des cultures).

Avec Alain Tomczak, Directeur de l'école des métiers Dijon Métropole (à gauche), remise du dossier à Dario Pagel (2e à gauche) professeur de langue et phonétique françaises à l’université fédérale de Sergipe au brésil, Président de la commission « Amérique latine et Caraïbe » à la fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et à François WIOLAND (à droite), professeur émérite de phonétique à l’université de Strasbourg, a dirigé l’Institut International d’Études Françaises (IIEF) de l’université.

Accédez au dossier pédagogique sur le site de l’école des métiers Dijon Métropole. Support également disponible dans la rubrique ressources pédagogique du réseau social de l’éducation en français, iFprofs.

A découvrir dans la rubrique publications > Bourgogne magazine

Lire Marguerite et la Bête >>

Lire la fabrique de pain d’épices >>

Lire Rabutinades au château de Bussy >>

Lire Gislebertus hoc fecit >>

Bonne lecture !

« Écrire à voix haute à la croisée des arts par Jean-Michel VAUCHOT – CFA La Noue – Bourgogne

C’est l’art qui nourrit la culture et la culture nous fait croquer les mots de la langue française avec gourmandise. Un atelier d’écriture pour développer son désir d’écrire et stimuler sa créativité afin d’entretenir une relation vivante et joyeuse avec notre langue en partage.
Jean-Michel Vauchot : pédagogue, conteur et auteur revisitera avec les professeur(e)s une technique d’écriture surréaliste pour marier l’imaginaire des « écrivants » avec les œuvres d’art du musée des beaux -arts de Dijon. L’écrit sera abordé dans sa dimension artistique.
Chaque enseignant(e) partagera son plaisir d’écrire en lisant son texte devant le groupe. La pratique de la lecture à voix haute fait partie de l’acte d’écrire. »

Lire l’article du Bien Public par Frédéric Joly

Colloque organisé par les étudiants de l’Université de Bourgogne en Master 2 Ingénierie de Projets Interculturels et Internationaux et en Master 1 Ingénierie des Métiers de la Culture, en partenariat avec les associations Antipodes et A la Lueur des Contes.

Bravo à la brigade du conte pour cette belle manifestation !

En compagnie de la brigade du conte

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A suivre …

Décembre 2016, contes et quatuor de clarinettes avec le groupe ULURU

Quand la personne devient personnage alors l’histoire peut commencer!

 Lire l’histoire « La nappe blanche » >>

Émission diffusée les 14 et 16 Avril 2016 sur radio Rcf  88.3