A découvrir dans le nouveau numéro de Bourgogne magazine : la barbière et le poilu

Dans ce dernier numéro de l’année retrouvez l’histoire d’un poilu rasé à rebrousse-poil par une dame poilue qui manie avec tendresse le coupe-chou comme un sabre. Si la femme à barbe a bien existé, ici tout est fiction, excepté ce qui est vrai : l’horreur de la guerre.

Tête de poilu, bronze de Gaston Broquet (1880-1947)
© Musée des Beaux-Arts de Dijon / cliché François Jay

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A venir dans Bourgogne Magazine – Septembre / octobre 2014

« Le Poilu et la mort » – Septembre / octobre 2014

Lorsque le Poilu, chair à canon et « poumons moutarde », pense à celle qui l’attend, il ne voit pas le voile de la jeune mariée mais le linceul de la mort.
Plus que jamais nous sommes amenés à appréhender le monde avec des histoires.

Le squelette debout – 16e siècle
Richier, Ligier -  sculpteur lorrain
© Musée des beaux arts – Photo François Jay

 

 

Projet Écomusée du Creusot : découvrez les histoires écrites par les élèves de CM2 de l’école Sud Michelet

En 2014, l’Écomusée Creusot Montceau s’inscrit dans une politique de diversification et de fidélisation des publics afin de développer une fréquentation régulière.

Le projet d’écriture de contes en miroir avec les collections du Musée de l’homme et de l’industrie est né d’une volonté du service des publics de l’Écomusée de développer la médiation à destination des écoles élémentaires par le biais de parcours contés, afin de leur proposer une nouvelle approche des oeuvres à la fois pédagogique et ludique.
Dans ce cadre, l’Écomusée a travaillé en partenariat avec l’école Sud Michelet du Creusot et en collaboration avec le conteur-auteur Jean-Michel Vauchot.

Cinq oeuvres ont été sélectionnées afin de couvrir les différentes thématiques du musée.
Au cours d’une séance préalable au musée, les élèves de CM2 ont découvert les oeuvres à travers une approche sensible privilégiant l’interprétatif (ce que j’imagine, ce que je ressens) et le descriptif (ce que je vois).

Trois journées d’écriture en classe ont ensuite été consacrées aux élèves avec un double
objectif : approcher l’écriture comme la pratique ludique d’un art et marier l’imaginaire des enfants avec les œuvres du musée pour créer des contes.

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Publication dans la revue « Le français dans le monde »

Retrouvez « Le roman de Sarah » publié dans le numéro de mars-avril de la revue éditée par la Fédération Internationale des Professeurs de Français « Le français dans le monde ».

Cette revue pédagogique est soutenue par les Ministères de l’Éducation Nationale et des Affaires Étrangères.

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